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Veranstaltungen at this veranstaltungsort
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23.2-113005 Neu in der Saph – Beratungsnetz

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Dieses Treffen ist ein begleitendes Angebot für alle Teilnehmenden an der Fortbildungsreihe "Fit für die Saph". Es werden Fragen und Probleme aus dem Alltag in der Saph besprochen und es wird im Besonderen vertiefend auf Aspekte der Thematiken aus den einzelnen Modulen eingegangen bzw. diese ergänzt mit dem Thema: Umgang mit dem Indikatorenzeugnis. Bei notwendiger […]


Anmeldung bis zum 30.11.2023 möglich.

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23.2-112246 Modulreihe: Politische Bildung fachfremd unterrichten

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Fachfremd politische Bildung zu unterrichten, ist eine Herausforderung. In dieser Modulreihe werden fachfremd unterrichtende Lehrer/-innen an die Rahmenlehrplananforderungen sowie die didaktischen und methodischen Grundlagen des politischen Unterrichts herangeführt. Es werden Methoden der politischen Urteilsbildung und Kriterien der Bewertung von Schülern/-innen thematisiert sowie Unterrichtsreihen praktisch erprobt. Ausfall


Ausfall

23.2-113043 Grafik und Druckgrafik – Experimentelles im Kunstunterricht, Modul 1

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Ziel der Veranstaltungsreihe ist, dass die Teilnehmenden Ideen und Anregungen für grafische Gestaltungsprozesse bekommen. Zeichnungen und Druckverfahren sind in allen Altersklassen zur Umsetzung fachspezifischer Themen und Inhalte einsetzbar. Verschiedene Ansätze eröffnen und fördern ein kreatives und individuelles Lernen im Kunstunterricht. Im ersten Modul steht die Theorie und die Unterrichtsgestaltung anhand von Beispielen im Vordergrund. Gleichzeitig […]


Anmeldung bis zum 21.11.2023 möglich.

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23.2-112105 Projekte mit dem Mikroprozessor Caliope

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Ziel der Modulreihe ist es aufzuzeigen, wie mit diesem Computer ein spielerischer Einstieg in das Programmieren und algorithmische Denken bei Unterrichtsprojekten ermöglicht werden kann. Im Einzelnen wird dazu wie folgt verfahren: 1. Modul: Der Aufbau und die Funktionen des Mikroprozessors wird erklärt. Es erfolgt eine Einführung in den Umgang und Beispiele für Projekte. 2. Je […]


Anmeldung bis zum 21.11.2023 möglich.

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23.2-112021 Operationsverständnis der Addition und Subtraktion als Grundlage zum Rechnen

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Der Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses ist eine wichtige Voraussetzung für das verstehensorientierte Rechnen. Ziel ist die Entwicklung inhaltlicher Vorstellungen zur Addition und Subtraktion. Eine ständige Darstellungsvernetzung beim Lernen sichert nachhaltigen Mathematikunterricht. Tragfähige Vorstellungen werden sichtbar, wenn es den Lernenden gelingt, eine Aufgabe in eine mathematische Handlung mit Material, Bild oder eine Rechengeschichte zu übertragen bzw. […]


Anmeldung bis zum 21.11.2023 möglich.

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23.2-112088 Interkulturell orientierte Kompetenzförderung im Chinesischunterricht

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In dieser Fortbildung werden die Themenschwerpunkte auf folgende Kompetenzen und deren exemplarische Unterrichtskonzepte gesetzt: Förderung der Lesekompetenz, Schulung des Hör- und Hörsehverstehens, Entwicklung der Sprech- und Schreibkompetenz, Mediation und interkulturelle Kompetenzvermittlung. Die Teilnehmenden reflektieren die Methoden und Unterrichtskonzepte im Hinblick auf die Arbeit in ihren eigenen Lerngruppen. Abschließend ist die Erarbeitung eigener Unterrichtssequenzen vorgesehen. Bei […]


Anmeldung bis zum möglich.

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23.2-112082 Interkulturelle Bildung und Erziehung im Unterricht

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In der Fortbildung wird der jüngst veröffentlichte Orientierungs- und Handlungsrahmen (OHR) "Interkulturelle Bildung und Erziehung" vorgestellt. Anhand von praktischen Beispielen aus dem Schulalltag und der Unterrichtspraxis soll das Potential des OHR in der Schul- und Unterrichtsentwicklung erörtert und diskutiert werden. Abschließend bietet die Fortbildung die Möglichkeit, eigene Planungen auszutauschen und gemeinsam zu reflektieren oder eine […]


Anmeldung bis zum 09.11.2023 möglich.

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