In kürzester Zeit sollen Schüler/-innen das Niveau A2 (GER) erreichen, um aus einer Willkommensklasse in die Regelklasse überzugehen. Hierbei spielt neben dem Wortschatz vor allem die Grammatik eine essentielle Rolle, da defizitäre Grammatik die Sprachproduktion und schulischen Erfolg massiv beeinträchtigen. In der Veranstaltung werden die Rolle von grammatikalischer Kompetenz sowie verschiedene Paradigmen aufgezeigt, sodass Grammatikunterricht […]

Dieses Treffen ist ein begleitendes Angebot für alle Teilnehmenden an der Fortbildungsreihe "Fit für die Saph". Es werden Fragen und Probleme aus dem Alltag in der Saph besprochen und es wird im Besonderen vertiefend auf Aspekte der Thematiken aus den einzelnen Modulen eingegangen bzw. diese ergänzt mit dem Thema: Sprachförderung im Anfangsunterricht. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung […]

In der Veranstaltung geht es um rechtliche, formale und inhaltliche Regelungen zum mündlichen Abitur im Fach Musik (Leistungskurs und Grundkurs). Auch ein Erfahrungsaustausch über bereits gut erprobte Themen wird erfolgen. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.

Sind Sie oder auch Ihre Schüler und Schülerinnen verspannt, schmerzanfällig und gestresst? Lernen Sie mit der Feldenkraismethode eine Möglichkeit kennen, neue Beweglichkeit und Stabilität zu erlangen bzw. körperlichen Problemen vorzubeugen. Es werden praktikable Übungen für Sie und Ihre Schüler und Schülerinnen vorgestellt, die im Unterricht zur Anwendung kommen können. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag […]

In diesem Kurs erweitern die Teilnehmenden ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten im Umgang mit dem mobilen Endgerät. Inhalte sind die Bedienung und die Funktionen des Tablets, z. B. das effiziente Arbeiten mit dem MEG, die sinnvollen Feineinstellungen und Tipps zur Selbsthilfe. Außerdem gibt es einen Einblick in für Lehrkräfte und Erzieher/-innen sinnvolle Apps. Es schließen sich […]

Mit ausgewählten Ritualen, Wahrnehmungsübungen und Sprachspielen sollen verschiedenste Textformen vorgestellt werden, um die Sprachhandlungskompetenz in den Bereichen des Sprechens und Zuhörens, des Schreibens und Lesens und des Umgehens mit Texten zu erweitern. Sie sollen einen Zugang zu sich selbst vermitteln und somit Grundlage für ein achtsames, tolerantes und respektvolles Miteinander werden. Alle Rituale und Übungen […]

Im 4. Modul werden die folgenden Themenpunkte behandelt und geübt: Desktop Annotation Desktop Werkzeuge Handschriften- und Formenerkennung Laufzeile Verstecken an anderer Stelle Erstellung von Flipcharts für den Unterricht <Hinweis: Bitte einen eigenen USB-Stick mitbringen. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg […]

Die Veranstaltung vermittelt Anregungen für die Förderung der mündlichen Sprachproduktion in der Sek I. Es werden Aktivitäten, die das reproduktive und das gelenkte Sprechen fördern, nicht nur vorgestellt, sondern auch ausprobiert und diskutiert. Die entsprechenden Unterrichtsmaterialien für die Schüler/-innenhand werden den Lehrkräften zur Verfügung gestellt. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit […]

Mit einem App-Inventor lassen sich auf sehr einfache Art kleinere Apps für Smartphones selbst entwickeln. Mit einer Mathematik-Erweiterung können auch interessante Anwendungen für den Mathematikunterricht der Oberstufe entstehen. Besonders in Stochastik und Analysis der Sekundarstufe II bieten sich viele Möglichkeiten, wie zum Beispiel die numerische Nullstellensuche oder Monte-Carlo-Simulationen. In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie […]

Ziel ist es, ressourcenorientierte Beratung als Unterstützung bei der Suche nach gezielten Lösungswegen zu geben. Die kollegiale Fallberatung bietet die Möglichkeit, konkrete Praxisprobleme im Berufsalltag in einer Gruppe zu reflektieren. <Hinweis: Nur für Facherzieher/-innen für Integration Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf […]

Der Beutelsbacher Konsens – als Grundbegriff politischer Bildung – war das Ergebnis einer Tagung der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg zusammen mit Politikdidaktikern/-innen im Herbst 1976 in Beutelsbach. 40 Jahre später ist es Zeit, einen erneuten Blick auf die dort festgelegten Ziele politischer Bildungsarbeit zu werfen und Bilanz zu ziehen. Sollte der Beutelsbacher Konsens weiterhin […]