Week of Veranstaltungen
23.2-112314 Beratung zur Sprachtestung und zum Deutschen Sprachdiplom
23.2-112314 Beratung zur Sprachtestung und zum Deutschen Sprachdiplom
Es werden Beratungen für Lehrerinnen und Lehrer, die Informationen rund um Sprachtestung, Material, Durchführung, Auswertung benötigen, sowie Beratungen zum Deutschen Sprachdiplom I und Beratungen zur Anmeldung und Durchführung des DSD I, sowie zur Prüfungsabnahme angeboten. Hinweis: Anmeldung unter wendt_schule@gmx.de, Gespräche sind auch per Videokonferenz möglich. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit […]
23.2-112981 2. Netzwerktreffen für die Saph, Verbund 1
23.2-112981 2. Netzwerktreffen für die Saph, Verbund 1
Die Themen und Inhalte werden mit den Einladungen über die Schulen versendet. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-112356 Individualisierung von Lernprozessen in der Lernwerkstatt
23.2-112356 Individualisierung von Lernprozessen in der Lernwerkstatt
Ziel ist es, am Beispiel des Unterrichtens in der Lernwerkstatt Möglichkeiten aufzuzeigen, wie die Individualisierung von Lernprozessen gelingen kann. In diesem Zusammenhang wird auf das veränderte Rollenverständnis der/des Lehrenden als zentrale Konsequenz einer konstruktiven Didaktik eingegangen. Im Weiteren wird die daraus folgende Notwendigkeit einer fundierten sowie sicheren Methodenkompetenz als Voraussetzung zur Gestaltung einer vielseitigen und […]
23.2-113669 Grundlagen performativer Strategien
23.2-113669 Grundlagen performativer Strategien
Die Veranstaltung widmet sich dem Schwerpunkt der Gestaltungskompetenz für eine Performance. Eine Regisseurin und ein Dramaturg vermitteln methodische Ansätze zur performativen Arbeit, die praktisch erprobt werden. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-112891 Sprechfreude im Französischunterricht der Sek I entwickeln und erhalten
23.2-112891 Sprechfreude im Französischunterricht der Sek I entwickeln und erhalten
Der Anfangsunterricht Französisch ist meist sehr lebendig und es wird viel gesprochen. In den folgenden Lernjahren wird es dann ruhiger in den Klassenräumen. In der Veranstaltung werden Sprechanlässe und Methoden vorgestellt, um Sprechfreude bis zum Ende der Sekundarstufe I zu erhalten und damit die Lernenden gezielt auf Bewältigung mündlicher Begegnungssituationen vorzubereiten. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist […]
23.2-112516 Sport fachfremd in der Grundschule unterrichten
23.2-112516 Sport fachfremd in der Grundschule unterrichten
Die Lehrkräfte werden mit den rechtlichen und fachdidaktischen Grundlagen zum Sportunterricht vertraut gemacht. Schwerpunkte sind die Rechtsvorschriften zum Sportunterricht, die Leistungsbewertung, Grundsätze zur Unterrichtsgestaltung und das Bewegungslernen. Hinweis: Thema: Volleyball /Bitte Sportkleidung für den Praxisteil mitbringen. Ausfall
23.2-112465 Kollegiale Fallberatung für Facherzieher/-innen für Integration, Region 10
23.2-112465 Kollegiale Fallberatung für Facherzieher/-innen für Integration, Region 10
Ziel ist es, ressourcenorientierte Beratung als Unterstützung bei der Suche nach gezielten Lösungswegen zu geben. Die kollegiale Fallberatung bietet die Möglichkeit, konkrete Praxisprobleme im Berufsalltag in einer Gruppe zu reflektieren. Hinweis: Nur für Facherzieher/-innen für Integration Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf […]
23.2-113927 „Künstliche Intelligenz” im Informatik-Unterricht der Sekundarstufen
23.2-113927 „Künstliche Intelligenz” im Informatik-Unterricht der Sekundarstufen
In der Fortbildung werden verschiedene Unterrichtsmaterialien zum Thema "KI im Informatikunterricht in der Sek I und Sek II" vorgestellt und erprobt. Dazu zählen: „KI programmieren im Informatikunterricht" (iMINT-Akademie), KI-Modul „Schlag den Roboter" (IT2School), "Machine Learning in der Schule" (Science on Stage). Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an […]
23.2-112447 Mathematische Basteleien im Advent
23.2-112447 Mathematische Basteleien im Advent
Mathematik findet sich vielfältig im täglichen Leben wieder. Für Schüler/-innen ist es oft leichter, Dinge zu verstehen, wenn sie diese selbst herstellen, z. B. durch Basteln. In gemütlicher Atmosphäre entstehen schöne Anschauungsstücke für den Klassenraum, weihnachtliche Verpackungen und Dekorationen.Aufgrund der unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade der einzelnen Modelle ist es möglich, ein breites Spektrum – von der Grundschülerin/vom […]