Woche von Veranstaltungen
23.2-112241 Elemente des Yoga für Schüler/-innen und Unterricht
23.2-112241 Elemente des Yoga für Schüler/-innen und Unterricht
Yoga in Schulen kann ein wesentlicher Bestandteil der übergeordneten Themen soziokulturelle Diversität und interkulturelle Bildung, gemäß dem Rahmenlehrplan 1-10, sein. In dieser Modulreihe erhalten die Kollegen/-innen eine praktische Einführung in die gängigsten Entspannungstechniken. Somit können sie für ihre Schüler/-innen Grundlagen und Impulse für ein langfristiges Stressmanagement legen. Dabei wird Yoga als präferierte Entspannungsmethode angeboten.Schwerpunkte: Schulung […]
23.2-116551 Geografische Methoden im GeWi- und Sachunterricht der Grundschule
23.2-116551 Geografische Methoden im GeWi- und Sachunterricht der Grundschule
Ziel der Veranstaltung ist es, den Lehrkräften Einblicke und Sicherheiten im Umgang mit verschiedenen geografischen Methoden zu vermitteln. Dazu werden in mehreren Veranstaltungen jeweils einzelne Methoden vorgestellt und erprobt. Im Ergebnis sollen diese dann in der Unterrichtsarbeit genutzt werden. In den einzelnen Veranstaltungen werden folgende Methoden thematisiert: 1. Kartenarbeit im Sachunterricht 2. Die Vielfalt des […]
23.2-112023 Aufbau des Operationsverständnisses der Multiplikation und Division
23.2-112023 Aufbau des Operationsverständnisses der Multiplikation und Division
Der Aufbau eines tragfähigen Operationsverständnisses ist eine wichtige Voraussetzung für das verstehensorientierte Rechnen. Ziel ist die Entwicklung inhaltlicher Vorstellungen zur Multiplikation und Division. Eine ständige Darstellungsvernetzung beim Lernen sichert nachhaltigen Mathematikunterricht. Tragfähige Vorstellungen werden sichtbar, wenn es den Lernenden gelingt, eine Aufgabe in eine mathematische Handlung mit Material, Bild oder eine Rechengeschichte zu übertragen bzw. […]