23.2-116279 SIBUZ 11: Fachtreffen Lernschwierigkeiten im Lesen und Schreiben Grundschule
SIBUZ Lichtenberg Franz-Jacob-Straße 2, BerlinWoche von Veranstaltungen
23.2-113672 Produktion von Kurzfilmen II: mit dem Handy oder Tablet einen Film erstellen
23.2-113672 Produktion von Kurzfilmen II: mit dem Handy oder Tablet einen Film erstellen
Wie werden wichtige Themen aus der Lebensrealität der Schülerinnen und Schüler in Filmsprache übersetzt? Die Fortbildung vermittelt eine Einführung in die Grundlagen der Kameraführung – von Einstellungsgrößen bis zu -perspektiven. Diese werden im Anschluss praktisch erprobt. Darüber hinaus erfolgt die Vorstellung digitaler Tools, mit denen am Smartphone oder Tablet die Nachbearbeitung (u. a. Montage, Spezialeffekte) […]
23.2-116279 SIBUZ 11: Fachtreffen Lernschwierigkeiten im Lesen und Schreiben Grundschule
23.2-116279 SIBUZ 11: Fachtreffen Lernschwierigkeiten im Lesen und Schreiben Grundschule
Diese Fachtreffen dienen dem Austausch, der Vernetzung und der Fortbildung von Beratungslehrkräften für Lese-Rechtschreibschwierigkeiten in der Grundschule. Die Themen und Inhalte des Fachtreffens werden über die Schulen mit der Einladung versendet. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-114942 Regionalkonferenz Deutsch für GS/FZ (Lichtenberg, Marzahn-Hellersdorf)
23.2-114942 Regionalkonferenz Deutsch für GS/FZ (Lichtenberg, Marzahn-Hellersdorf)
Thema und Inhalt dieser Regionalkonferenz werden mit der Einladung bekannt gegeben. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-112778 Kreatives Schreiben lernen und unterrichten (Modul 1)
23.2-112778 Kreatives Schreiben lernen und unterrichten (Modul 1)
Im ersten Teil der Fortbildung werden die verschiedenen Formate und das Material vorgestellt, das online zur Verfügung steht, um es je nach Bedarf zu gestalten. Des Weiteren werden einzelne Übungen ausprobiert und die erste Unterrichtsstunde simuliert. Gemeinsam versuchen wir herauszufinden, wie an den jeweiligen Schulen mit teilweise wenig flexiblem Zeit- und Gestaltungsraum Möglichkeiten geschaffen werden […]
23.2-112099 Regionalkonferenz Informatik für Sek II (Verbund 1)
23.2-112099 Regionalkonferenz Informatik für Sek II (Verbund 1)
Thema und Inhalt dieser Regionalkonferenz werden mit der Einladung bekannt gegeben. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-113016 Regionalkonferenz Kunst für GS/FZ (Verbund 1)
23.2-113016 Regionalkonferenz Kunst für GS/FZ (Verbund 1)
Thema und Inhalt dieser Regionalkonferenz werden mit der Einladung bekannt gegeben. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-112409 Steuergruppen-Fortbildung für Schulteams – eine breite Basis
23.2-112409 Steuergruppen-Fortbildung für Schulteams – eine breite Basis
Im Rahmen der Umsetzung der "Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule" werden viele große und kleine Veränderungen implementiert werden müssen. Ziel des Kurses ist es, die Beteiligung der Kollegien an den Veränderungsprozessen in den Schulen auf eine breitere Basis zu stellen. Schwerpunkte können dabei sein: Implementierung von Ganztag Schulen als lernende Organisationen/Veränderungsmanagement/Qualitätsmanagement/Projektmanagement, ziel-, kriterien- und […]
23.2-113924 Freies Erzählen im Erstsprachenunterricht
23.2-113924 Freies Erzählen im Erstsprachenunterricht
In dieser Fortbildung werden Anregungen zur Vermittlung von Techniken und Fähigkeiten für das freie Erzählen im Erstsprachenunterricht vermittelt. Beispiele, die die Entwicklung von Erzählfähigkeit von Schülerinnen und Schülern im Erstsprachenunterricht fördern, werden vorgestellt und die unterrichtliche Anwendung diskutiert. Gemeinsam entwickeln die Teilnehmenden Lern- und Übungsmaterialien, die im Erstsprachenunterricht eingesetzt werden können. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist […]
23.2-113298 Salsa – Aerobic für die Sek I und II
23.2-113298 Salsa – Aerobic für die Sek I und II
Diese Fortbildung leistet eine Einführung und Erarbeitung von Schrittfolgen sowie die Reflexion des Transfers von Salsa in den individuellen Unterricht. Schnell nachvollziehbare Latin-Dance-Schritte werden zu Schrittfolgen und Choreographien entwickelt. Die Auswahl der Schritte und Schrittfolgen fördert die Ausdauer sowie Kräftigung und Koordination verschiedener Muskelpartien. Außerdem werden Rhythmusgefühl und Körperwahrnehmung geschult und die Armbewegungen gezielt eingebunden. […]
23.2-113003 Fortbildungsreihe: Fit für die Saph – Modul 6
23.2-113003 Fortbildungsreihe: Fit für die Saph – Modul 6
In dieser Fortbildungsreihe qualifizieren sich Lehrer/-innen, die in der SAPH tätig werden, zu den Themen: Bewegung und Spiele im Anfangsunterricht. Neben der konzeptionellen inklusiven Unterrichtsentwicklung in der SAPH stehen vor allem sehr praxisrelevante Fragen im Fokus dieser Fortbildungsreihe, die Lehrkräften mit anderer Ausbildung Anleitung und Unterstützung beim Einstieg in die SAPH geben soll. Bei notwendiger […]
23.2-112374 Workshop “ActivInspire Modul 3”
23.2-112374 Workshop “ActivInspire Modul 3”
Bei dieser Veranstaltung handelt es sich um eine Weiterführung der Modulreihe mit ActivInspire. Folgende Themen werden behandelt:RessourcenbrowserMathematikwerkzeugeSpotlightAbdeckungErstellung von Flipcharts für den Unterricht Hinweis: Bitte einen eigenen USB-Stick mitbringen.Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-113036 Multimediale Bildzugänge und interaktive Übungen im Kunstunterricht mit H5P
23.2-113036 Multimediale Bildzugänge und interaktive Übungen im Kunstunterricht mit H5P
Die Veranstaltungsreihe besteht aus zwei Modulen. Im ersten Modul geht es um das Kennenlernen der Software. Anhand konkreter Beispiele werden zunächst verschiedene Inhaltstypen von H5P vorgestellt und Bearbeitungsmöglichkeiten beim Erstellen interaktiver Präsentationen und Videos erläutert. Dabei sollen erste Ideen und Anregungen für neue Bildzugänge im eigenen Unterricht entwickelt werden, die dann im zweiten Modul konkretisiert […]
23.2-112515 Sport fachfremd in der Grundschule unterrichten
23.2-112515 Sport fachfremd in der Grundschule unterrichten
Die Lehrkräfte werden mit den rechtlichen und fachdidaktischen Grundlagen zum Sportunterricht vertraut gemacht. Schwerpunkte sind die Rechtsvorschriften zum Sportunterricht, die Leistungsbewertung, Grundsätze zur Unterrichtsgestaltung und das Bewegungslernen. Hinweis: Thema: Fitness /Bitte Sportkleidung für den Praxisteil mitbringen. Zusammenlegung der Veranstaltung mit Kurs 24.1-112511
23.2-112462 Netzwerktreffen für leitende Erzieher/-innen (Marzahn-Hellersdorf)
23.2-112462 Netzwerktreffen für leitende Erzieher/-innen (Marzahn-Hellersdorf)
Themen und Inhalte des Netzwerktreffens werden mit den Einladungen versendet. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-112864 Regionalkonferenz Englisch für GS/FZ (Verbund 1)
23.2-112864 Regionalkonferenz Englisch für GS/FZ (Verbund 1)
Thema und Inhalt dieser Regionalkonferenz werden mit der Einladung bekannt gegeben. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
23.2-113552 Einsatz künstlicher Intelligenz im Ethikunterricht
23.2-113552 Einsatz künstlicher Intelligenz im Ethikunterricht
Gedankenexperimentelle Überlegungen zu künstlicher Intelligenz in der angewandten Ethik werden realer: Textverarbeitungsprogramme und andere Software, die auf künstlichen Intelligenzen basieren, sind in den Klassenzimmern angekommen. Entsprechend relevant ist die Auseinandersetzung und rege das Interesse hinsichtlich dieser Programme. In dieser Onlinefortbildung werden daher unter Bezugnahme auf verschiedene Handlungsrahmen Möglichkeiten und Grenzen des Umgangs sowie des methodischen […]
23.2-112444 Bruchrechnung – ein Problemfall?
23.2-112444 Bruchrechnung – ein Problemfall?
Das Erschließen neuer Zahlenbereiche ist mit dem Wechsel von mathematischen Grundvorstellungen verbunden. In der Fortbildung werden die möglichen Schwierigkeiten beim Aufbau der Bruchvorstellungen und beim Rechnen mit Brüchen erläutert. Es werden verschiedene Wege der Umsetzung mit den Teilnehmenden erarbeitet. Im Fokus stehen Brüche und Dezimalbrüche. Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit […]
23.2-116930 Erstellen von Trickfilmen zur Sprachförderung
23.2-116930 Erstellen von Trickfilmen zur Sprachförderung
Ziel der Veranstaltung ist es, die Teilnehmenden dazu zu befähigen, mithilfe eines interaktiven Animations- und Kommunikationswerkzeugs Trickfilme erstellen zu können. Das vorgestellte interaktive Werkzeug kann sowohl für die Erstellung von Lernvideos für den Unterricht als auch für Projektarbeiten mit Schülern/-innen genutzt werden. Es werden zunächst Projektarbeiten von Klassen vorgestellt. Hier wird auch daran erläutert, warum […]