23.2-112089 Beratung: Interkulturelles Fertigkeitstraining im Chinesischunterricht
23.2-112089 Beratung: Interkulturelles Fertigkeitstraining im Chinesischunterricht
Die Beratungen werden zu folgenden Schwerpunkten angeboten: Best Practice beim interkulturellen Lesen und Schreiben Sprechen und Hören im Zusammenhang mit dem Schüleraustausch Interkulturelle Beratung zur Sprachmittlung und -vermittlung Optimierung der Unterrichtskonzeption zur Fertigkeitsförderung Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu […]