23.2-113865 Musik und Sprache – Sprache und Musik

Musik und Sprache gehören zusammen. So spricht man einerseits von Sprachmelodie und Sprachrhythmus, andererseits ist Musik ohne Texte und beschreibende Worte ebenso wenig denkbar. Das Schulprofil der “Musikalischen Grundschule” berücksichtigt diesen Aspekt in besonderem Maße. An diesem Tag betrachten wir in unterschiedlichen Workshops den Wert von Musik beim Spracherwerb als elementare Unterstützung. Wir erleben durch den vielseitigen Umgang mit Vokalmusik die Wichtigkeit des Singens von Liedern und arbeiten den hohen Stellenwert von Chorarbeit heraus. Ebenso werden wir uns über Rhythmusarbeit der Sprache annähern und letztendlich das Rappen als wesentlichen Bestandteil des Zusammenspiels von Sprache, Rhythmus und Musik praktisch erfahren.Hinweis:Bitte melden Sie sich nur an, wenn Sie am Projekt „Musikalische Grundschule“ teilnehmen.

Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.